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職缺名稱公司名稱上班地點工作經驗更新薪資待遇
- 時薪250~400元 苗栗縣頭份市 工作經歷不拘 2天前展開
針對進度落後的學生，能個別輔導加強 協助補習班國中課程相關活動與交辦事項 批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 補習班環境清理維護 處理班主任交代其他班務工作
員工生日禮金三節獎金子女教育補助健保陪產檢及陪產假 - 時薪200~250元 苗栗縣頭份市 工作經歷不拘 2天前展開
1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 5.主題式課程教學、協助外師授課，並協助活動規劃與執行 (如親子活動...) 6.櫃檯行政事務執行 7.協助教學方面的事務，如試卷的批閱、問題回答、指導學生、監考、學生成績的統計紀錄、教材準備等 8.完成老師所指示的其他事項
員工生日禮金三節獎金子女教育補助健保陪產檢及陪產假 - 月薪33300~34800元 桃園市八德區 工作經歷不拘 今天展開
托育人員的主要工作內容 嬰幼兒的全方位照護與發展，確保他們能在安全、有益的環境中健康成長。 以下是托育人員（保母）常見的職責和工作任務： 👶 日常生活照護 基本需求照顧： 包含餵食（如沖泡牛奶、副食品餵食）、換尿布、協助如廁等。 建立良好習慣： 教導嬰幼兒學習基本生活習慣，如自理飲食、衛生習慣（洗手、刷牙等）。
員工生日禮金三節獎金免費供餐勞保健保 - 月薪33000~50000元 台南市安平區 工作經歷不拘 2天前展開
*工作內容 1.櫃台接待服務、電話接聽 2.課程諮詢 3.處理行政庶務 4.環境維護 5.FB小編. 官方Line. 宣傳影片製作 6.招生文宣製作 7.跨部門協助 *具備的條件 細心負責，反應靈敏，口齒清晰，諳電腦 Office系統操作。 擅長與人溝通相處，願意學習, 提升自我能力, 喜愛團隊工作。 會使用繪圖軟體(AI),設計平面或通過佳音英文程度檢測、英檢達中級英檢以上,薪資將加給。 *工作性質 1.補習班為教學場所，工作環境單純。 2.上班時間多為下午、晚上，適合喜歡中午之後上班的你。 3.公司提供完善及嚴謹的教育訓練及英語學習機會，對補教業有興趣者，無經驗可接受培訓。 4.招生績效優良, 享有招生獎金。(底薪另加招生獎金) 5.完善升遷管道,提升為主管享有主管級幅利 *工作福利 1.依勞基法規定，具備勞保、健保、勞退、特休 2.享三節獎金或禮品（中秋、端午、年終） 3.提供員工旅遊 4.員工聚餐 5.員工制服 *上班時段： 週一至週五 12:30～9:00、13:00~21:30 或 13:30~22:00(包含30分鐘晚餐時間) 周休2日 週六隔週 (輪值-加班費) : 早班：9:30-13:30、午班：12:00-16:00 *歡迎您加入我們團隊
員工購物優惠國內、外旅遊補助需穿著員工制服員工在職教育訓練良好升遷制度 - 1111南台灣職場小語
【推薦工作】作業員、技術員、包裝員｜無經驗可、享週休二日！
- 月薪35000~40000元 台北市大安區 工作經歷不拘 今天展開
1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 具幼稚園教師證或兒童及少年福利機構托育人員証照者佳
需穿著員工制服員工聚餐員工在職教育訓練全勤獎金年節獎金 - 月薪32000元 新北市新店區 工作經歷不拘 1天前展開
(1)預算執行狀況線上控管、經費收支之分析。 (2)傳票之編製。 (3)專帳之整理、核銷提供承辦單位結案。 (4)各種會計帳簿、會計報表及會計憑證保管。 (5)各項收支款項原始憑證及有關會計事務處理程序之初審。 (6)零用金之稽核。 (7)對財務保管、物品之審查。 (8)協助財產驗收案件之監辦、各單位財產盤點之監辦。 (9)辦理主任交辦事項。
產假年終獎金三節獎金員工在職教育訓練勞保 - 時薪196元 台中市西屯區 工作經歷不拘 1天前展開
1. 櫃台行政事務處理。 2. 處理班內事務: 班級經營、帶班、控班。 3. 處理班級相關行政事務:管理學生課堂出缺席及補課等。 4. 建議具備國小數學輔導解題基本能力。
良好升遷制度全勤獎金年終獎金伙食津貼員工聚餐 - 月薪30000~35000元 基隆市暖暖區 工作經歷不拘 5天前展開
1、設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2、教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3、鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4、安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5、與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
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